ได้กลับบ้านครั้งแรกตั้งแต่เปิดเทอมมา ไม่ใช่ว่าบ้านอยู่ไกลนะถึงไม่กลับ แต่งานเยอะมาก อาจารย์สั่งงานตลอดเลย ไหนจะต้องไปเก็บเคส เตรียมนำเสนอเคส นำเสนอโปรเจค health behavior pharecon เตรียมทำ senior project ไปอยู่ร้านยา โอ้ยสารพัด ถ้าเป็นแบบนี้ ขอเรียนหนักๆแต่สั่งงานน้อยๆ แบบเทอมก่อนๆดีกว่า นี่ถ้าไม่ใช่เพื่อแม่ไม่กลับบ้านหรอกนะเนี่ย
มันคือวันส่ง senior project proposal นั่นเอง วันนี้เพื่อนๆวุ่นวายกันใหญ่เลย ซึ่งเราก็เป็นไปด้วย ก็คณะให้เวลาทำเป็นเดือนแล้ว ไม่รีบทำกัน พอจะส่งพึ่งจะมาทำกัน พอผิดก็ต้องตามแก้กันวุ่นวาย วิ่งหาอาจารย์ที่ปรึกษากันใหญ่เลย แถมบางคนก็มีเก็บเคส med เคส ambu นำเสนอเคส med เคส ambu อีก เลยวุ่นวายกันยกกำลังสองเลย ตอนเรียนทอกซิโคเมื่อเช้า พอพัก 5 นาทีนี่ก็หายกันเกือบหมดเลย ไม่รู้อาจารย์จะงอนหรือเปล่า ยังดีนะที่เรานำเสนอเคส med พรุ่งนี้ เลยไม่รีบร้อนเท่าไหร่ เพราะเตรียมเอกสารประกอบการนำเสนอเกือบเสร็จแล้ว เหลือแค่จัดหน้าอีกหน่อย ก็จะเอาไปถ่ายเอกสารให้เพื่อนแล้ว !เฮ้ย ยังไม่ได้แกะเทป pharecon เลย กำหนดส่งพรุ่งนี้แล้วด้วย แต่ช่างมันดีกว่ามีเทปแต่ไม่มีเครื่องเล่น ก็ดันอัดแบบคูณสองมาให้ (เค้าให้ยืมเทปก็บุญแล้ว เวรตัวเองดันลืมอัดเทป) ส่งช้าหน่อยคงไม่เป็นไร วันนี้เตรียมนำเสนอดีกว่า ไม่รู้พรุ่งนี้จะโดนเชือดหรือเปล่า ปล. ว่าจะเปิดคอมทำงาน แต่ลืมตัวมาเล่นเน็ตซะได้ ปร. โปรเจคเริ่มทำแล้ว อีกสักพักจะเปิดตัวเว็บโปรเจค ปม. วันที่ 17-20 ต้องติดสอยห้อยตามรุ่นพี่ไปประกวดโปรเจคที่เชียงใหม่่่่่่่่่ แต่ยังไม่ได้ แลกคาบนำเสนอกับเพื่อนเลย จะได้ไปมั้ยเนี่ย ไม่ได้ไปมาตั้งเกือบ 6 ปีแล้ว
Vedic Mathematics คือวิธีการคิดเลขให้ง่าย ของอินเดีย(โบราณ) จะมีสูตรอยู่สิบหกสูตร อาจจะเป็นต้นกำเนิดของพวกสูตรคิดเลขเร็ว มีทั้งหมดสิบหกสูตร ตัวอย่างยกมาจากเว็บที่อ้างถึงนะครับ สูตร: “all from nine and the last from 10″ ใช้เวลาลบเลข โดยตัวตั้งเป็น a·10n ให้ลบตัวท้ายจากสิบ ที่เหลือจากเก้า ยกเว้นตัวหน้าลบหนึ่ง 1,000 – 564 =436 (9-5,9-6,10-4) 3,000 – 463 = 2,537 (3-1,9-4,9-6,10-7) {จะว่าไปไอ้สูตรนี้มันก็อยู่ในหัวอยู่แล้วเห็นเลขแล้วมันก็ลบเองเสร็จเลย} สูตร: “BY ONE MORE THAN THE ONE BEFORE” ใช้ยกกำลังเลขลงท้ายด้วยห้า โดยเอาเลขตัวหน้าคูณด้วยเลขถัดไปต่อด้วย 25 752 = 5625 (7*8 = 56) 452 = 2025 […]
เมื่อวันเสาร์ได้ไปทุ่งดอกกระเจียว ที่ชัยภูมิมาด้วย สนุกมากไม่เคยไปกับทีมถ่ายรูปแบบเต็มๆแบบนี้มาก่อนเลย แล้วก็มีเรื่องดีๆเกิดขึ้นตั้งเยอะแยะภายในวันเดียว อยากรู้ว่าเป็นอย่างไรเข้าไปอ่านที่บันทึกการเดินทางที่นี่แล้วกัน http://www.ninerx.com/smf/index.php?topic=669
ที่เกลียดคือฝนที่มันตกนะครับ ไม่ใช่น้องฝนที่ไหน จริงแล้วไม่ได้เกลียดเท่าไหร่หรอก ออกจะชอบด้วยซ้ำเพราะโรแมนติกดี แต่วันนี้มันดันตกผิดเวลา แล้วก็ตกแรงเกินไป มีที่ไหนเปลี่ยน stage จากตกพรำๆ ไปเป็นแบบตกกระหน่ำภายในเวลาไม่ถึงสามนาที ไอ้เรากำลังจะออกไปเรียนเห็นตกพรำๆก็เลยชะล่าใจไม่เอาร่มออกมา กะว่าตกแค่นี้ไม่เท่าไหร่หรอก ทีนี้ขี่รถออกมาจากหอถึงปากซอย เฮ้ยทำไมมันเริ่มตกแรงขึ้นแล้วนี่ ไม่เป็นไรอีกนิดก็ถึงคณะแล้ว พอถึงตึกคณะแพทย์ไม่รู้เทวดาหมุนก็อกแรงไปรึปล่าว โอ้โห ฝนตกลงมาแบบมองไม่เห็นทางเลย ถึงคณะก็ตัวเปียกชุ่มยังกับตกน้ำมาเลย ที่น่าเจ็บใจกว่าคือถึงคณะได้ไม่ถึงนาที มันเปลี่ยน stage กลับเป็นตกพรำๆเฉยเลย เลยต้องทนนั่งเรียนแบบชื้นๆไปซะสามชั่วโมง จนเพื่อนข้างๆมันบ่นว่าเริ่มเหม็นอับแล้วนะ ตอนเที่ยงก็เลยต้องกลับไปเปลี่ยนเสื้อผ้าที่หอแล้วค่อยกลับมาเรียนใหม่ (สงสัยละสิ ว่าทำไมไม่กลับไปเปลี่ยนเสื้อแต่แรก ก็คนมันไม่อยากขาดเรียนอะ เลยต้องเรียนแบบหนาวเหน็บไปซะครึ่งวัน)
นรกปีสุดท้ายจริงหรือ? ปี 4 เทอมหนึ่ง Clinical Pharmacokinetics เป็นวิชาที่ต่อจาก BK คือเรียนยาที่มักจะต้องทำ TDM เรียนเกี่ยวกับการปรับขนาดยาที่ยุ่งยากกว่ายากลุ่มอื่นต้องมีการเอาสูตรต่างๆ โมโนแกรม มาช่วยคำนวณ Hospital Pharmacy for Doctor of Pharmacy เรียนเกี่ยวกับการทำงานของเภสัชกรโรงพยาบาล คือเรียนให้รู้ว่าถ้าอยู่โรงพยาบาลต้องทำงานอะไรบ้างประมาณนี้ Pharmacotherapeutics for Doctor of Pharmacy I Pharmacotherapeutics for Doctor of Pharmacy II เภสัชบำบัด 1 ต้องเอาความรู้ที่เรียนมาทั้งหมดมาใช้กับวิชานี้ แบบรู้เลยว่าที่เรียนมาตั้งมากมายได้ใช้จริงๆ แล้วก็ได้ทำ SOAP NOTE มากมายก่ายกอง Pharmacoinformatics for Doctor of Pharmacy วิชาเภสัชสนเทศเรียนรู้เกียวกับสืบค้นข้อมูล การอ่านวารสารทางการแพทย์ การประเมิณวรรณกรรม สังสรรค์วรรณกรรม (Journal Club) Pharmacy Practice in […]